PEP-gruppen på Alvikenskolan
På Alvikenskolan finns PEP-gruppen som består av sju medarbetare ur personalen, samtliga med ett stort intresse för rörelse och idrott. PEP-gruppen arbetar utifrån ett årshjul där aktiviteter planeras och fördelas över hela läsåret för skolans cirka 360 elever. I detta årshjul kan man bland annat läsa om Skoljoggen, Käpphästens dag, Juldans, OS-tävling, Hopprepsskoj och Spökboll som ska arrangeras under 2026.
Kamratskap, respekt, ansvar och mod
Alvikenskolan, som jobbar utifrån ledorden Kamratskap, Respekt, Ansvar och Mod, har ett väl genomtänkt och fungerande upplägg kring rörelse och idrott. Dagligen är det rörelsepauser i skolverksamheten och det är ett stort fokus på att alla elever ska känna sig inkluderade och delaktiga.
Skolan jobbar med gruppkonstellationer mellan stadiegränserna, där elever i årskurs 1 och 4 arbetar tillsammans, och likadant mellan årskurs 2 och 5 samt årskurs 3 och 6. Även F-klassen är delaktig i detta arbete, dock inte i alla aktiviteter som arrangeras under året.
Målsättningen med detta arbete är att knyta band mellan årskurserna, exempelvis att eleverna i årskurs 1 ska känna sig trygga oavsett vilken åldersgrupp de möter på skolgården och att där ska finnas en värme och gemenskap mellan barnen.
- Det viktigaste med detta arbete är att eleverna gör aktiviteter tillsammans. De äldre eleverna blir mentorer för de yngre i dessa grupper, säger Mikael Fransson som är grundskollärare på Alvikenskolan.
I samtal med PEP-gruppen är alla överens om att vänskapen syns på Alvikenskolan. Arbetet som genomförs bygger broar i verksamheterna och lärarna kan se hur elever i årskurs 1 hälsar på elever i årskurs 6 när de möts. Gruppen berättar också med värme hur de kan se elever från alla årskurser spontant spelar fotboll tillsammans på skolgården och att det är få konflikter under rasterna, vilket ses som ett mycket positivt resultat.
- Det ska kännas välkomnande och tryggt att komma till skolan, både i klassrummet men även på skolgården. Vi är många vuxna som rör oss ute under rasterna och vi har dessutom regelbundna rastaktiviteter med temat rörelser. Detta gör att tryggheten ökar på skolgården och har stor betydelse för elevernas välmående, säger Malin Persson som är grundskollärare på Alvikenskolan.
Olika aktiveter och samarbeten
Under Idrottens dag 2025 var hopprep en av aktiviteterna som eleverna fick prova på. En aktivitet som PEP-gruppen berättar har hållit i sig på Alvikenskolan och som eleverna gärna aktiverar sig med på skolgården. En av årets aktiviteter som därför förväntas bli extra varmt emottaget är hopprepets dag som arrangeras under våren på skolan!
I februari månad är det dags för OS, vilket även uppmärksammas på Alvikenskolan. Vecka 7 kommer eleverna träffas i sina stadieöverskridande grupper och genomföra olika aktiviteter kopplat till OS. Planeringen är inte helt spikad, men varför inte arrangera skidskytte inomhus där eleverna kan kasta prick med ärtpåsar?
Under samma vecka infaller även Alla hjärtans där eleverna kommer träffas i samma konstellationer för att exempel skapa en OS-maskot, OS-ringarna eller stora hjärtan tillsammans.
Det fina arbete som genomförs på Alvikenskolan sprider sig även utanför skolområdet. Skolan har en bra kontakt med de olika föreningarna i kommunen och är dessutom en viktig del i de olika rörelsesatsningar som genomförs.
2024 gjorde Bromölla kommun en samordnad insats under Idrottens dag i slutet av september. Alla sju skolor i kommunen deltog, liksom förskolorna. Detta var en satsning som blev stor på Alvikenskolan där initiativ togs från personalen att ringa runt och erbjuda olika föreningar att delta. Idrottens dag blev mycket lyckad och har växt i kommunen tack vare RF-SISU som kunnat stärka upp arbetet, inte minst genom att Bromölla kommun var fokuskommun 2025 i samband med idrottens dag.
- Bredden på Idrottens dag är fantastisk! Barnen får prova på en uppsjö av aktiviteter, som exempelvis boxning, handboll, bågskytte, karate, innebandy, padel, boule och casting.
De flesta föreningarna i Bromölla kommun har varit med och då frågan ställts till föreningarna visar det sig att de fått fler medlemmar och att det är fler som vill komma och testa efter Idrottens dag, berättar Mikael Balazs som är idrottskollärare på Alvikenskolan.
En annan mycket lyckad aktivitet på Alvikenskolan är Skolbollens dag, vilket är ett arrangemang kopplat till Svenska fotbollförbundet. PEP-gruppen har jobbat mycket med denna aktivitet och det har blivit en lyckad satsning på skolan som är uppskattad av eleverna. Även i år har denna aktivitet en självklar plats och finns inskriven i årsplaneringen!
- Detta är ett arrangemang som vi jobbat med helt på eget initiativ. Vi har haft bra stöttning från Svenska fotbollförbundet, men en annan viktig samarbetspartner som vi också vill lyfta är Ivetofta Sparbank. Banken ställer alltid upp och stöttar på ett mycket bra sätt, bland annat genom ekonomiskt bidrag. Den här typen av aktivitet är mycket positiv och det blir många delar av kommunen som involveras, vilket är positivt, säger Cornelia Klint som är grundskollärare på Alvikenskolan.
Målsättningen är tydlig när PEP-gruppen beskriver sitt arbete: att få så många barn som möjligt i rörelse och att väcka nyfikenhet för olika aktiviteter. Det långsiktiga målet är att eleverna ska vara aktiva, både under skoldagen och på sin fritid.
Kommande aktivitet 30 januari.
Denna vecka (vecka 5) går startskottet för Upp och Hoppa 2026 – Generation Peps stora jubileumsvecka där målet är att eleverna tillsammans ska hinna med 10 000 hopp under veckan. Varje dag kommer det att vara en hoppaktivitet i respektive klassrum och fredagen den 30 januari kommer veckan avslutas med att alla elever samlas på skolgården för att göra de sista hoppen tillsammans.
- Som en aktiv och sammansvetsad skola tycker dock vi på Alvikenskolan att 10 000 hopp känns för lite – så när vi går hem på fredag är målsättningen att det ska stå 18 000 hopp på räknaren i stället, säger Sara Sallroth Björk glatt, som är grundskollärare på Alvikenskolan!
Vi håller er uppdaterade och återkommer med ett resultat!